Praktek Belajar Lapangan (PBL) Perencanaan Program Gizi (PPG) merupakan sarana pembelajaran praktek pengumpulan data dasar pada masyarakat untuk menyusun perencanaan, mengidentifikasi masalah, menganalisis penentuan skala prioritas masalah gizi, menganalisis intervensi dan kebijakan program gizi serta monitoring dan evaluasi program gizi. Perencanaan Program Gizi (PPG) adalah salah satu mata kuliah inti di dalam kurikulum Pendidikan Tinggi Program Studi Diploma III Gizi Tahun 2024 dengan bobot 3 SKS. Adapun tujuan kegiatan ini adalah
Praktek Belajar Lapangan Perencanaan Program Gizi (PBL-PPG) akan dilaksanakan dari tanggal 19 s/d 25 Mei 2026 di Wilayah kerja Puskesmas Pulubala Kecamatan Pulubala Kabupaten Gorontalo 8 desa (Desa Tridharma, Desa Pulubala, Desa Bakti, Desa Pongongaila, Desa Mulyonegoro, Desa Molamahu, Desa Molalahu, Desa Toyidito). Kegiatan Pembukaan dilaksanakan di Aula Kantor Kecamatan Pulubala yang dibuka langsung oleh Direktur Poltekkes Kemenkes Gorontalo (Masrif, SKM., M.Kes), Camat Pulubala (Halid Kadir, S. IP, M. H), yang dihadiri oleh kepala Puskesmas Pulubala (Alham Hamid Hasan, SKM), Ketua Jurusan Gizi, Kepala-kepala Desa, beserta Dosen-dosen Pembi,bing Jurusan Gizi Poltekkes Kemenkes Gorontalo dan 59 mahasiswa peserta PBL PPG.
Adapun manfaat dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah sebagai berikut :
1.Bagi Mahasiswa Poltekkes Kemenkes Gorontalo:
a. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
b. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
c. Mampu merencanakan, melakukan pelayanan gizi masyarakat, melakukan advokasi gizi, monitoring dan evaluasi dan pelayanan gizi, pemberdayaan masyarakat dan pengelolaan asuhan gizi serta dokumentasi pelayanan gizi masyarakat
d. Menguasai konsep teoritis advokasi gizi, perencanaan, monitoring dan evaluasi pelayanan gizi, pemberdayaan masyarakat dan pengelolaan asuhan gizi serta dokumentasi pelayanan gizi masyarakat
e. Mampu merencanakan dan melaksanakan pelayanan gizi masyarakat dengan memanfaatkan IPTEK secara tepat
2. Bagi mitra tempat PBL :
a. Berkontribusi dalam memetakan permasalahan masyarakat
b. Berkontribusi dalam merencanakan perbaikan masalah yang ada di masyarakat
c. Berkontribusi dalam meningkatkan mutu kehidupan bermasyarakat
Diharapkan melalui kegiatan ini mahasiswa memiliki kemampuan :
- Dapat menentukan langkah -langkah perencanaan program gizi
- Dapat melaksanakan pengumpulan data dasar
- Terampil pengolahan dan analisa data dasar
- Terampil menentukan prioritas masalah gizi, dan
- Terampil menyusun rencana program gizi (POA) intervensi gizi.
